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瀏覽量：作為家長養育孩子的一個重要目標就是幫助孩子學會控制沖動，培養身體控制力的能力。洛陽兒童身體控制力訓練眾艾感統老師告訴大家，自我規范是指孩子為達到社會期望而對自己的行為進行的控制。
在此，洛陽眾艾感統老師先舉一個例子，如，通常寶寶們都會的行為，把手指伸進電源插孔，大人大喝一聲：“不能碰!”把寶寶抱開了。下一次，寶寶走近電源插座時，剛把手伸過去，又縮了回來。他記起家人不允許這么做，因而阻止了自己。這就表現出孩子的自我規范意識的初步形成。
許多家長為培養孩子的自我控制能力煞費苦心，孩子似乎總是忍不住要干些“違法亂紀”的事兒。有時三令五申也不管用，教子心切的家長竟然動用拳腳教訓孩子。洛陽眾艾感統老師對此現象要進行批評了。
孩子畢竟是孩子，他們好奇、好動、自我中心，他們在自我控制方面有著巨大困難，需要家長的幫助。洛陽兒童感統教育眾艾感統老師建議家長應該先了解孩子為什么不聽話，對不同年齡、不同個性的孩子確立合理的期望，消除急于“馴服”孩子的焦慮。在此基礎上，家長才可能理智地根據孩子的心理特點，找到恰當的方式引導孩子。
以上內容來源于眾艾感統洛陽校區官網：http://www.shipinya.com