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瀏覽量：3歲的寶寶，天生活潑好動。父母教他時，他總是不好好學，東張西望。但是有時候卻發現他已經學會了。這是怎么回事?如何才能使孩子注意力集中?洛陽兒童注意力訓練眾艾感統老師就和家長們解答下。
洛陽眾艾感統老師表示，這個階段的孩子天性是好說、好動的，對周圍的世界充滿了好奇，總喜歡去探索。大腦皮質的發育是注意力的生理基礎，經過刺激后，大腦皮質的一定區域會產生優勢興奮中心，其他區域處于相對抑制狀態。優勢興奮中心的興奮性越高，注意力也就越集中。但是嬰幼兒的大腦皮質沒有發育成熟，興奮和抑制過程還沒有充分發展，因而不能長期保持優勢興奮中心。
洛陽眾艾感統老師表示，當注意力集中于一個事物后，容易發生“生理飽和”，有關的神經細胞發生抑制，轉而注意另一個事物，因此興奮中心由一個區域轉向另一個區域，孩子的注意力也就發生的轉移。所以嬰幼兒的注意力不能持久。注意力又分為有意注意和無意注意。嬰幼兒主要是無意注意占優勢，有意注意逐漸發展。所以你的孩子只有3歲，大腦皮質發育不成熟，不能長期保持優勢興奮中心，他的注意時間也就10分鐘左右但是無意注意將你教的內容已經作為一種信息儲存在大腦里，必要時會再現出來，因此你就發現他已經學會了。
但是注意力是小孩學習的基礎，讓孩子學習知識，先就要在注意力穩定的這段時間內。洛陽眾艾感統老師表示，如果孩子的眼神和體態表示注意力已不集中，就可以停止學習。每天可以學習多次。逐漸延長每次的學習時間。
當然，只有新穎的、鮮艷的、強烈的、活動的、多變的、具體形象的事物才能夠引起孩子的興趣，有興趣的事孩子才能集中注意力。同時，家長還必須清楚：“玩”是嬰幼兒的工作，應該讓孩子在“玩”過程中獲得知識。切記：不要訓斥孩子，否則孩子會產生厭倦情緒。
洛陽眾艾感統老師提示家長：
明確孩子學習的目的，選擇的學習內容要適合孩子的年齡段。
學會組織語言，用以引導孩子去關注他要學習的內容。
給孩子創造學習的環境，排除各種轉移孩子注意力的因素。
讓孩子新生參與實際活動來激發興趣，引導他的有意注意，延長注意力集中的時間，在實踐中獲得知識。
以上就是洛陽兒童感統訓練眾艾感統老師提供的方法，如果您有需要，歡迎大家咨詢。
以上內容來源于眾艾感統洛陽校區官網：http://www.shipinya.com